Musica e Cinema

All'inizio della terza media la professoressa Scaccia, di educazione musicale, ci ha proposto un lavoro che andava oltre il suonare uno strumento: ci ha presentato un progetto legato alle funzioni che ha la musica all'interno di un film.

Prima di iniziare il progetto vero e proprio, la professoressa ci ha spiegato quando e come è nato il concetto di musica nel cinema. Successivamente abbiamo iniziato a guardare il primo film: Les Choristes. Dopo la proiezione, la professoressa ha fatto scrivere a tutti degli aforismi legati al tema principale del film: la libertà.

Abbiamo affrontato questo lavoro con grande entusiasmo e coinvolgimento, tanto da stupire anche la nostra professoressa, che ci ha premiato come la miglior classe aderente al progetto!

Oltre a "Les Choristes" abbiamo visto altri cinque film: La musica nel cuore, Billy Elliot, Amadeus, Stand by me e La vita è bella.

Alla proiezione è sempre seguita l'analisi del film, la discussione sul tema principale e, infine, il lavoro sugli aforismi realizzato in power point.

Molto spesso ci siamo chiesti come mai questo progetto ci avesse così coinvolto. La risposta è semplicissima: siamo ragazzi, amiamo la musica, che ci colpisce e fa da colonna sonora alle nostre emozioni e alle nostre vite.

Matteo D.G. - Alessandra R. (IIIA)

Diverso da chi?

Non si può dare un significato preciso alla parola “diversità”.

E’ impossibile che un essere umano o un animale siano uguali, né fisicamente né caratterialmente, “ognuno di noi è semplicemente se stesso.”  

Molto spesso si giudica una persona “diversa”: per come si veste, per come parla, per il colore della pelle, per il nome che ha o magari per un suo handicap.
La cosa più grave che possa accadere è che queste persone vengano emarginate da altre persone di poca intelligenza.

In classe, noi ragazzi della 2°A, insieme al professor Di Palma abbiamo fatto un importante ed interessante lezione appunto sulla diversità.

 Abbiamo parlato e discusso su cos’è per noi la diversità. Il professore ci ha raccontato una sua esperienza con un’alunna disabile di nome Giulia; ci ha parlato dei problemi che aveva questa ragazza: “Ragazzi, Giulia non è mai stata in grado di parlare, ma soltanto di fare strani versi, però quando riuscivi a vederla sorridere, ti caricava di una gioia che voi non potete immaginare!”

Con queste poche parole ho capito quanto è importante conoscere una persona anche se diversa da te e vedere cosa può darti o insegnarti nel suo piccolo; nel caso del professore, Giulia è stata una persona molto speciale di cui non si dimenticherà mai!

Elisa P. (IIA)

Intervista a Rosario Chiarchiaro: professione porta iella

Buongiorno cari lettori, sono Riccardo e siamo davanti alla casa del signor Chiarchiaro Rosario, conosciuto in città come "L'uomo della sventura".

Io e i miei colleghi ci prepariamo indossando corni e sperando che quando entreremo per intervistare il signor Chiarchiaro, con ci capiti nulla.

Buongiorno signor Chiarchiaro, sono Riccardo e sono qui per farle una piccola intervista per il nostro giornale.

Sì, ok! Però comincia con il togliere la mano dalla tasca e butta quel corno, che per adesso non ti farò avere sventure!

Ok, mi scusi, cominciamo! Lei prima di avere la patente di cui parleremo dopo, aveva problemi finanziari. Perché?

Sì, ne avevo, perché il mio capo, sapendo che portavo sventure, mi ha licenziato e io sono rimasto senza lavoro e senza soldi. Per fortuna mio figlio mi ha mandato del denaro ogni mese, per poter sopravvivere!

Bene... So anche che sua figlia si è lasciata con un maestro con il quale aveva una relazione sentimentale. E' vero?

Verissimo! Mia figlia è stata lasciata dal maestro... Ma poi ci ho pensato io al maestro!

Povero! Ok, passiamo a quello per cui sono venuto: la patente! Perché? Mi spieghi perché ha voluto la patente.

Bene! Ho voluto la patente per arricchirmi, per portare sfortuna e per farmi pagare per non portarla più.

Non capisco! Mi può fare un esempio?

Certamente! Per esempio sto davanti ad una gioielleria molto famosa, io mi metto vicino alla porta e... puoi scommettere che lì dentro non entrerà più nessuno! Per spostarmi, mi farò pagare!

Signore, Lei è un vero genio!

Grazie! Sono contenta che lei apprezzi il mio lavoro! Purtroppo la mia famiglia non  la pensa allo stesso modo...

Mia figlia è disperata, dice che è una cosa scorretta, e mia moglie non capisce che lo faccio per il bene di tutti.

Mi dispiace molto, signor Chiarchiaro... La ringrazio molto per la sua disponibilità e le auguro tanto fortuna... ops... sfortuna!

Riccardo D. (IIIA)

Un saluto dalla IA

Wow! Siamo già alla fine dell'anno scolastico.

Il momento più critico.... Ci sono gli scrutini e tutti noi ci dobbiamo impegnare al massimo per essere promossi. Inoltre ci sono le ultime verifiche,sempre più difficili!

In questi 9 mesi ne abbiamo passate di tutti i colori, tra amicizie, contrasti, litigate... Ma soprattutto divertimento, che tra di noi non può mancare!

Un'esperienza molto bella è stata il camposcuola a Policoro.

Nonostante le numerose litigate è stata un'occasione per conoscerci meglio e poi ci siamo divertiti tanto. Questo centro offre molte attività sportive: escursioni in mountain bike, vela, equitazione, tiro con l'arco, orientiring, canoa e infine abbiamo avuto la possibilità di visitare "i sassi di Matera".

Per noi,che siamo entrati in prima media,è stato un grande cambiamento, non solo per le "vagonate" di compiti, ma anche per le amicizie sempre più forti. Inoltre, abbiamo imparato le regole per una vita civile e felice!

Infine rivolgiamo un ringraziamento a tutti i collaboratori scolastici ed in particolar modo ai nostri professori che ci hanno insegnato tutto e, nonostante il nostro comportamento sia stato a volte sbagliato,hanno voluto garantirci un futuro e una vita serena!

E' stato un anno fantastico...Grazie!

Alessandra Di L. (IA)

Un saluto dalla IB

Questa esperienza in prima media è stata molto bella.

Nel primo mese di scuola ci siamo emozionati tanto, perchè abbiamo fatto nuove conoscenze nella classe e poi con il passare del tempo, anche in metà della scuola.

Le esperienze più belle trascorse nella prima media, che si sono notate fin da subito, sono state la corsa campestre, le diverse gite con i mezzi pubblici, e non più con il pullman, la corrida di musica e tante altre attività dopo la scuola.

I corsi che la scuola ha messo a disposizione sono  numerosi e pieni di nuove informazioni.

E' stata bellissima la prima media... Ma non per le verifiche che in alcuni casi sono state piuttosto difficili!

Le materie, sicuramente nuove per alcuni, sono state spagnolo e tecnologia. Non tutti, alle elementari, avevano suonato il flauto, quindi si sono trovati in difficoltà, ma si è notato il loro miglioramento durante il saggio di musica che si è svolto venerdì 29 maggio nel teatro della scuola. 

In alcune materie come italiano, matematica scienze e inglese, abbiamo ripreso gli argomenti della quinta elementare, approfondstatiendo di più ogni singolo argomento.

La cosa più divertente é stata,sia andare al laboratorio linguistico per vedere film o svolgere attività, sia restare in classe a lavorare con la L.I.M.

Insomma, è stato davvero un anno straordinario e ricco di novità... Ma ora un pò di vacanza è quel che ci vuole!

Arrivederci al prossimo anno!

Internet - Istruzioni per l'uso

Internet è una piattaforma multifunzione con la quale si possono fare diverse cose, ovvero: sentire musica, guardare video, scrivere a parenti lontani … Ma solo poche persone sanno cosa nasconde davvero internet.

Per capire meglio le potenzialità e i pericoli che il web nasconde, è stato organizzato a scuola un corso dal titolo "Web sicuro"... E abbiamo davvero scoperto moltissime cose.

Su internet si possono scaricare file con allegati dei virus, ma uno dei pericoli maggiori è incappare in delle chat con sconosciuti che si rivelano essere peggio di quello che si pensava e diventano seri problemi nella vita reale.

Queste persone possono chiederti come ti chiami o dove abiti, chiedere un appuntamento. Prima di tutto devi rispondere a queste domande:

1. Con chi sto uscendo?
2. I miei genitori sono d’accordo?
3. Se sì, sono davvero sicuro di voler uscire?

E poi devi anche chiederti:

4. Dove sto andando?
5. Perché sto andando?

Queste sono le domande che devi porti e poi devi chiederti:

TU sei davvero sicuro che la persona dall’altra parte sia sincera?

Non prendere decisioni affrettate, dillo ai tuoi genitori e sii sicuro di quello che stai facendo. 

Riccardo M. (IIA)
 

Una primavera di News

Con l'arrivo della primavera, fioriscono anche i nostri articoli!

I ragazzi questa volta si sono dati un gran da fare e hanno contribuito a creare un numero davvero speciale.

Le attività proposte sono state davvero molte in questo periodo.

Alcune classi si sono dedicate alle tematiche ambientali, prendendo parte al progetto TERRA, TERRA! Ne sono nati articoli e lavori davvero creativi e interessanti, che ci hanno lasciati tutti a bocca aperta e a cui abbiamo voluto dare spazio nel nostro giornalino.

E' stato anche portato a termine il (capo)lavoro dei ragazzi del laboratorio pomeridiano di arte organizzato dal professor De Moro: due straordinari pannelli che rendono orgogliosa la nostra Scuola.

Continua poi il percorso - intrapreso nel numero precedente - dei bambini in difesa dei bambini, con la storia di Malala, ragazza pakistana che ha lottato già da adolescente per il diritto all'istruzione.

Infine, tante notizie su uscite didattiche, gare culinarie, iniziative dei docenti e progetti.

Ancora una volta potete navigare in lungo e in largo, sbirciando cosa avviene nelle classi e fuori!

Buona lettura a tutti... E buon divertimento!

 

La Redazione